2、相比于Scratch，帕拉卡（Paracraft）对于学生的吸引力更高，机构招生更容易；
帕拉卡（Paracraft）对比Scratch一个非常大的优势就是通过简单的方块搭建能够让学生最大限度的发挥想象力和创造力，自由自在的创造，从而更加吸引学生学习少儿编程的兴趣，不相信的老师都可以让学生实际体验对比下。
3、内置环境和游戏自带创造属性，可玩性和探索创造比Scratch更高，让学生留在机构学习少儿编程的时间更久，降低流失率；
目前市场上基于Scratch的少儿编程可提供的课程周期性太短墨鱼科技易语言游戏辅助编程vip培训教程，如果学生想进阶，就要学习新的Python编程语言。因此对于机构而言，这部分学生会在转化的过程中流失。而帕拉卡（Paracraft）内置的环境和游戏带有的创造属性，学生一旦接触就会爱上创造，机构因此可以让这部分学生留在机构学习少儿编程的时间延长。
4、帕拉卡（Paracraft）比Scratch更加鼓励学生去创造，帮助培养未来创造者；
学生用方块搭建的直升飞机，通过动画和编程控制起飞
帕拉卡（Paracraft）从编程学习的素材开始都是由学生自己亲手制作完成，我们知道目前市场上Scratch的少儿编程学习，学生都是基于官方提供好的素材包，学生只能根据官方提供的素材包去学习，自行设计的难度还是比较大，这一点大大限制了学生自己创作的参与感和体验感。
5、帕拉卡（Paracraft）让学生学习少儿编程兴趣更高，机构教学更轻松；
帕拉卡（Paracraft）让学生通过方块自由搭建创作，然后再用电影方块制作3D动画，代码方块学习少儿编程，这个过程中学生自由搭建创作带来的掌控感和参与感是其它少儿编程学习不能提供的，学习基于自己创作搭建去学习和创作，学习的兴趣更浓厚，从而使机构老师教学更加轻松。
6、自主研发的工具，定制化功能拓展，更加方便教学；
帕拉卡（Paracraft）3D动画编程学习工具针对机构实际教学场景里面还提供了多学生联机教学、一键控制学生电脑等对实际上课非常有帮助的功能。
帕拉卡（Paracraft）致力于为我国的青少年提供更好的少儿编程学习体验，希望提供一种创造工具，让每个学生都可以在3D世界里面自由创作，搭建创造自己想象中的任何东西。
因为是3D世界，更加接近现实生活的创作，让每个学生了解生活，唤醒学生的想象力，开发学生的创造冲动，让每个学生都可以体验创造的快乐，这是每个人的原动力。帕拉卡（Paracraft）希望能在国内开展少儿编程教学的学校和培训机构能在编程工具上能够跳出Scratch的限制，只有跳出了Scratch工具的限制，才能跳Scratch教学体系的限制。
通过自主的教研团队建设，自主的教学体系课程研发去满足课程的创新性、逻辑性、趣味性要求，更好的开展适应人工智能时代的发展的少儿编程教育教学，一起帮助培养更多面向未来的创造者。
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